Емоційний і інтелектуальний розвиток дитини: у чому звязок?

0
239


Як відбувається інтелектуальний розвиток, і задіяні в ньому емоції дитини? Звичайно, задіяні. Справа в тому, що інтелектуальний та емоційний розвиток дитини нерозривно пов’язані. Для того щоб засвоювати нову інформацію, малюку важливо відчувати зацікавленість, відчувати позитивні емоції. Якщо дитині нецікаво, він не відчуває задоволення, то навряд чи інформація буде засвоєна.

Пізнавальні емоції: як вони допомагають?

Що це за поняття – пізнавальні емоції? До них належать: почуття здогадки, подив, здивування, допитливість, почуття ясності або смутності думки, радість відкриття, допитливість. Тобто, всі ті емоції, які виникають при зіткненні з чимось незвіданим і новим, і при цьому цікавим.

Такі емоції дозволяють стимулювати пізнавальний процес, розвивати інтелект, творчі здібності, виробити своє ставлення до навколишнього світу.

Оскільки дитина в ранньому віці ще не вміє обробляти інформацію логічно, він обробляє її дослідним шляхом. А так як емоції ще не розвинені, інтелектуальна робота не проводиться. Саме тому перш ніж навчати малюка, треба зацікавити його, торкнутися емоції. Тоді уроки пройдуть результативно.

У дошкільному віці формується вміння розбиратися в своїх емоціях і чужих. У цей період важливо забезпечити отримання позитивних емоцій і, звичайно, частково пов’язати їх із заняттями, розвивають інтелект.

Як бачите, інтелектуальне і емоційне розвиток дитини доповнюють один одного. Тому, щоб розвивати дитину в повній мірі, необхідно правильно розвивати і використовувати емоційну сферу.

Як пов’язувати емоції з інтелектуальним розвитком?

Це можна робити в грі або творчої діяльності. Якщо цілеспрямовано вчити дитину, він навряд чи щось добре засвоїть. Навпаки, заняття, як у школі можуть вбити потяг до нового. І пізніше, в школі дитина не захоче вчитися, так як отримає негативні емоції, пов’язані з навчанням.

А ось гра або творчі заняття викликають позитивні емоції. Тим більше гра – це основне заняття будь-якого малюка. Тому якщо проводити навчання непомітно, під час різних ігор, навчання дасть результат. Всі заняття треба будувати саме таким чином. Наприклад, під час малювання – вчити кольори, під час побудови вежі з кубиків з літерами – вчити букви, під час прогулянки – розповідати про птахів і рослини. Дитина швидше засвоїть інформацію саме під час таких занять.

Крім того, якщо правильно розвивати інтелект малюка, в школу він піде з задоволенням. Адже процес пізнання пов’язаний у нього з позитивними емоціями. А значить, і в школі він буде краще розуміти, запам’ятовувати й аналізувати.

Які ігри допоможуть у розвитку малюка?

Будь-які, які подобаються дитині. Адже якщо малюк буде з інтересом будувати баню і при цьому вважати кубики, або грати у тварин, слухаючи при цьому розповідь мами про їх поведінку, то він швидше запам’ятає нову інформацію і зможе її застосувати.

Звичайно, є й спеціальні ігри для розвитку малюка. Пробувати можна різні, але важливо підібрати лише ті ігри, які викликають позитивні емоції дитини.

Ось основні ігри:
• для мислення і логіки – різні загадки, головоломки;
• на розвиток мови – твір казок, гра в домашньому театрі (пальчиковий, справжній чи театр тіней);
• для зміцнення пам’яті – наприклад, знайди пару, вгадай, який предмет пропав;
• для уяви – наприклад, намалювати музику або закінчити розповідь.

Звичайно, важливо займатися з малюком творчістю. Дуже багато нового можна дізнатися у процесі малювання або ліплення, прослуховування музики або гри на музичному інструменті, співу чи танцю, створення аплікацій. Можливостей багато.

Головне, треба пам’ятати, якщо дитина не любить спокійні ігри, що не варто саджати його за ліплення або малювання. В цьому випадку, краще зайнятися домашнім театром, потанцювати. І навпаки, спокійного малюка не варто займатися нелюбимою справою – стрибати, бігати. Нехай малює або співає. Не забувайте про зв’язок емоцій з інтелектуальним розвитком.

Що стосується віку, звичайно, ігри повинні відповідати віку малюка. Якщо він зовсім малий, підійдуть різні картки, брязкальця, м’які кубики і м’ячики. Трохи пізніше необхідні пірамідки, кубики. Ну, а в молодшому і старшому дошкільному віці можна вибирати спеціальні ігри-головоломки, конструктори. Їх можна придбати в спеціалізованих магазинах.

Отже, хочете, щоб ваша дитина виріс розумним і освіченим? Не забувайте про його настрої, емоції та бажання. Знаходьте такі рішення, які допоможуть дитині вчитися із задоволенням. Тоді і в школі дитина буде отримувати позитивні емоції, адже він звикне до того, що навчання, пізнання, отримання нової інформації – це добре. Якщо ж на деяких уроках буде нудно, в силах батьків зробити захоплюючим виконання домашніх завдань.