Навчання і розвиток дитини в залежності від його психотипу

10


Кожна дитина індивідуальна. Це маленька особистість зі своєю манерою поведінки і характером. Отже, різні діти по-різному виражають свої думки, спілкуються та навчаються. Якщо знати, до якого психотипу відноситься малюк, можна підібрати до неї особливий підхід, а також допомогти в навчанні та розвитку.

Які типи існують?

Є декілька різних типів і характеристик. Це екстраверти, інтроверти, сенсорний та інтуїтивний тип. Крім того, можна виділити наступні типи: аудіали, кінестетики, візуали. І ще один поділ: обов’язковий дитина, раціональний, чутливий і авантюрний.

Бачите, як багато різних типів? Причому, зазвичай змішані типи, а не чисті, просто щось переважає. Для успішного навчання і розвитку дуже бажано визначити, до якого типу належить дитина.

Чим відрізняються всі типи:

• екстраверт – це активний непосида, який любить спілкуватися з оточуючими. Малюк легко захоплюється, може братися за багато справ одночасно, прагне взяти на себе роль лідера. Така дитина буває необов’язковим і непунктуальним, дуже емоційним;

• інтроверт – це дитина мовчазний і спокійний, на будь-яку критику реагує гостро. Часто буває невпевненим у собі, замкнутим, малюк не любить галасливі великі і не дуже знайомі компанії, зазвичай спілкується з домашніми або має одного друга;

• інтуїтивний тип відрізняється чудовою уявою, гарною уявою. Він любить писати вірші, малювати, придумувати казки. Зазвичай така дитина неуважна і замріяний, витає в хмарах і концентрує увагу лише на те, що його зацікавить;

• дитина сенсорного типу в усьому любить порядок, часто допомагають по будинку. У такої дитини логічне мислення, але буває і схильність до творчості. Малюк з раннього дитинства любить все розбирати, щоб подивитися, як предмет влаштований всередині;

• обов’язковий дитина дуже хоче бути корисним, він прагне бути потрібним, прибирає іграшки, допомагає по господарству, добре вчиться в школі. Такої дитини обов’язково потрібно хвалити і заохочувати;

• чутливий тип дуже вразливий, вразливий. Дитина часто виявляє сентиментальність, співчуває іншим. Така дитина потребує постійного почуття близькості рідної людини;

• авантюрний тип дуже поривчаста, у такої дитини немає страху перед ризиком. Весь простір навколо себе він пізнає через відчуття. Дитина швидко загоряється якоюсь ідеєю і так само швидко гасне;

• розумний тип мислить раціонально. Він любить все обдумувати, прагне пізнати світ, любить читати книги, різноманітні енциклопедії. Дитина–розумник зазвичай дуже вимогливий до себе і дуже засмучується, якщо щось у нього не виходить;

• аудіал пізнає світ через слух. Він любить слухати музику і повторювати її, уважно слухає казки;

• візуал пізнає все через зір. Такий дитина любить картинки, марки, картки. Найкраще візуал запам’ятовує наочний матеріал;

• кінестетик повинен все помацати і відчути. Така дитина прагне все відчути сам і все помацати.

В залежності від переважання різних характеристик в поведінці дитини, можна будувати з ним заняття і спілкування.

Як правильно навчати малюка?

Зрозуміло, що візуалу потрібно показувати різні картки, картинки, предмети. Дитина повинна бачити те, що потрібно запам’ятати. Аудіалу потрібно все промовляти, включати музику, казки. Бажано читати все з живою інтонацією. А кинестетику треба давати можливість більше рухатися в процесі навчання, все перевіряти самому. Дуже добре походити по великим літерам, наприклад, чи помацати м’яку абетку.

Що стосується інтроверта і екстраверта, тут порада може бути такий: екстраверта треба вчити контролювати свої емоції, доводити всі справи до кінця, а інтроверта закликати спілкуватися з оточуючими, а також підвищувати його самооцінку. Дитини інтуїтивного типу варто привчати до концентрації уваги, а також заохочувати його інтерес до творчих занять. Якщо дитина сенсорного типу, то потрібно пояснювати все логічно, намагатися розкладати інформацію по поличках.

Малюк авантюрного типу дуже непосидючий, тому його потрібно привчати до дисциплінованості, зібраності, вчити порядку. Потрібно обмежувати пориви дитини, але робити це обережно. З чутливим дитиною дуже бажано займатися спільною творчістю або іншими загальними цікавими заняттями, постійно підбадьорювати і заохочувати. Обов’язковий тип не доставляє особливого клопоту, але потрібно під час хвалити такої дитини і не ставити перед ним нездійсненних завдань. Що стосується дитини-розумника, його треба вчити не бояться помилок, не засмучуватися, якщо щось не виходить. Спілкуватися з такою дитиною потрібно практично, як з дорослим.

Основне завдання батьків – дати дитині інформацію на зрозумілій мові, це допоможе в розвитку і навчанні, а також вибудувати лінію поведінки і виховання дитини. Така тактика допоможе сформувати гармонійну особистість.